EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Fecha: 11/05/2020

Hola chicxs cómo están? Como ya es de público conocimiento

Vamos a dejar de usar el blog, para tener una mejor

Fluidez de comunicación. Conmigo vamos a empezar a

Utilizar la app Classroom, de seguro ya la conocen por

Otra materia. Les dejo el código así se unen a la clase:

zmrsfvy

Los espero en la nueva plataforma para continuar con las clases
Un abrazo para todxs.

04/05/2020

Clase N°7

Docente: Olivari Jonatan

Hola a todxs, espero estén bien. Esta semana no les voy a dejar una actividad,
sino que me gustaría que aprovechen para completar los trabajos
y que no se atraen con los ejercicios. Les comparto una frase para que
la analicen y reflexionen:

Saludos a todxs y que tengan una excelente semana.

Fecha: 27/04/2020

Clase N°6

Docente: Olivari Jonatan

Contenidos: Proporciones entre las figuras.

Actividad: Composición.

Buenas chic@s, ¿Cómo están? Espero estén bien y que pronto volvamos a la escuela.

Para ello es muy importante el cuidado de todos.

Bueno ahora la actividad del día:

Cuando realizamos una composición tenemos que tener en cuenta los tamaños de

los objetos que dibujamos, ya que éstos nos van a dar información de su tamaño y

magnitud. A continuación les dejo un ejemplo de la relación de tamaños entre un árbol

y una persona, esto nos va a ayudar a entender el concepto que estamos trabajando:

Analizando la imagen, por el tamaño que tiene el árbol, su forma y contextura,

diríamos que es correcta la comparación en el primer ejemplo, ya que los otros dos

harían que la persona es gigante.

Entendiendo éste fenómeno debemos realizar una composición (no copiar ejemplo),

en donde una persona de cuerpo entero esté inmerso en un paisaje, el que vos quieras

y trabajá todo con los materiales y la técnica que quieras. Recordá respetar los

tamaños de los objetos, las personas en el contexto del paisaje que realices.
Ejemplos de paisajes:

Si se presenta alguna duda o consulta por la producción, comunicarse por correo electrónico:
profesorjonatanolivarisanjoseo@gmail.com 

NO OLVIDES COLOCAR NOMBRE, APELLIDO Y CURSO EN EL ASUNTO DEL MAIL.

Una vez terminado el trabajo, enviar foto de la producción. Saludos cordiales!

Fecha: 20/04/2020

Clase N°5

Docente: Olivari Jonatan

Contenidos: Espacios vacíos/ Negativos.

Actividad: Composición.

Buenas chic@s, ¿Cómo están esta nueva semana? Espero estén bien y que pronto volvamos a la escuela. Cuídense todos.

Bueno ahora la actividad del día:

Los espacios vacíos o negativos hacen referencia a una parte del soporte que no está, que no se encuentra, en resumen, un hueco o agujero en el soporte donde realizaremos la composición.

En éste caso hay que realizar un espacio negativo con una forma que acompañe a nuestra composición, que sea parte de tal. A continuación adjunto ejemplos donde esos espacios huecos o negativos forma parte de la composición:

 En el caso del retrato el espacio negativo es el cabello del personaje. En el nombre, la letra inicial está en hueco.

Realizar la composición con la técnica y los materiales que quieras. Recordá que lo más importante en el trabajo es que el hueco que realices forme parte del trabajo, que acompañe y ayude a entender la image.

Si se presenta alguna duda o consulta por la producción, comunicarse por correo electrónico: profesorjonatanolivarisanjoseo@gmail.com 

NO OLVIDES COLOCAR NOMBRE, APELLIDO Y CURSO EN EL ASUNTO DEL MAIL.

Una vez terminado el trabajo, enviar foto de la producción. Saludos cordiales!

Fecha: 13/04/2020

Clase N°4

Docente: Olivari Jonatan

Contenidos: Dimensión/Soporte.

Actividad: Composición.

Buenas chic@s, ¿Cómo están esta nueva semana? Espero estén bien y que pronto volvamos a la escuela. Cuídense todos.

Bueno ahora la actividad del día:

Como hemos venido trabajando con temas referidos al soporte y qué área de éste ocupa nuestra producción, hoy trabajaremos en dimensiones (diferentes tamaños) y soporte (material donde realizamos una producción). Para ello deberá hacer una selección de materiales con los que cuentan, en diferentes tamaños y realizar la composición que quieran, utilizando la técnica que les guste.

Pueden trabajar sobre papel, papeles de colores, plásticos, cintas, tela, cartón, madera o cualquier otro material que tengan en casa y les interese intervenir con una producción propia. Traten de escoger la mayor variedad de soportes para trabajar y en diferentes dimensiones. Un mínimo de 3(tres) soportes. Adjunto ejemplos:

Si se presenta alguna duda o consulta por la producción, comunicarse por correo electrónico: profesorjonatanolivarisanjoseo@gmail.com 

Una vez terminado el trabajo, enviar foto de la producción. Saludos cordiales!

Fecha: 06/04/2020

Clase N°3

Docente: Olivari Jonatan

Contenidos: Formato

Actividad: Composición.

Buenas chic@s, ¿Cómo están? Espero estén bien y que pronto volvamos a la escuela. Para ello es muy importante el cuidado de todos.

Bueno ahora la actividad del día:

Cuando en arte nos referimos a formato, estamos hablando de la forma que va a tener nuestro soporte donde realicemos la composición, éste formato nos va a encuadrar y controlar nuestra imagen. Acá les dejo ejemplos de diversos formatos:

Entonces la actividad sería realizar una composición con la temática que ustedes quieran, teniendo como característica un formato DIFERENTE, la hoja de dibujo N°5 tiene un formato rectangular, por lo tanto tendrán que adaptar la hoja al formato que quieran. La composición deberá estar trabajada con los materiales que tengan en casa, traten de utilizar más de uno.

Consejo para pintar con lápices de colores: trazos cortos y bien juntos (primero en una dirección y luego en dirección contraria) o pintar en trazos circulares. Ambos métodos son correctos, usar el que más les guste, asegurarse de cubrir toda la superficie y sin rayones.

Si se presenta alguna duda o consulta por la producción, comunicarse por correo electrónico: profesorjonatanolivarisanjoseo@gmail.com 

Una vez terminado el trabajo, enviar foto de la producción. Saludos cordiales!

Fecha: 16/03/2020

Clase N°1

Docente: Olivari Jonatan

Contenidos: Presentación/Diagnóstico.

Actividad: Autorretrato.

En hoja de dibujo blanca N°5 realizar un autorretrato lo más grande posible, utilizando lápiz gris al momento del bosquejo (planteo del dibujo) y luego coloreando con lápices de colores (técnica de trazos cortos o en círculos) procurando obtener la mayor prolijidad.

                Se adjunta ejemplo de esquema para plantear un rostro humano. Recordar que estos esquemas varían según la edad de la persona y las características faciales del individuo (ojos más separados o más juntos, el grosor de los labios, si posee pecas, lunares, etc.)

Fecha: 30/03/2020

Clase N°2

Docente: Olivari Jonatan

Contenidos: Marco Regular / Marco Irregular

Actividad: Cómic.

El concepto de marco en artes visuales es la línea que encierra y delimita nuestra imagen, esa línea no da forma a nuestra producción. Existen marcos en donde el recorrido que delimita la imagen es una forma geométrica, llamados MARCOS REGULARES:

Y también existen marcos que en su recorrido de encierre no son geométricos o no tienen lados iguales, conocidos como MARCOS IRREGULARES:

Comprendiendo éstos conceptos tomamos como referencia a los cómics o historietas que presentan muchos ejemplos de marcos regulares e irregulares:

CÓMICS DE MARCOS REGULARES:

CÓMICS DE MARCOS IRREGULARES:

CONSIGNA:

               

                Realizar una composición de un cómic o historieta con la temática de la Pandemia CORONAVIRUS utilizando marcos regulares e irregulares. Dicha historieta debe contener al menos 8 (ocho) viñetas, todas diferentes. Realizar en hoja de dibujo N°5. Pintar con lápices de colores y remarcar líneas con fibras de colores para enfatizar detalles.